Was macht eigentlich der Blogforscher?
14. August 2010 von Kristian
Es ist hier etwas ruhig geworden - vielleicht zu ruhig. Das soll sich wieder ändern. Den Anfang macht eine kurze Zusammenfassung von dem, was ich in den letzten Monaten getan habe.
Zunächst bekam ich eine Einladung vom Deutschen Lehrerverband, einen Vortrag auf der Fachtagung „Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia” zu halten. Dieser Einladung durch Herrn Prof. Gauger bin ich sehr gerne gefolgt, so dass ich am 10. Juni 2010 zum Thema „Das Web und die Auswirkungen auf das Sprachverhalten junger Nutzer” referiert habe. Besonders kontrovers wurde dabei der Punkt diskutiert, ob von einem allgemeinen Sprachverfall gesprochen werden kann. Auch wenn die Lehrerschaft aus eigenen Erfahrungen dies gern bestätigt haben wollte, kann die Sprachwissenschaft an dieser Stelle leider mit größeren Forschungsdesideraten aufwarten. Grundsätzlich sollte zur formalen Beschreibung von Veränderungen der Sprache kein negativ konnotierter Begriff verwendet, sondern zunächst von reinen Sprachwandelprozessen ausgegangen werden. Veränderungen von Sprachelementen in Bezug auf die Zeit lassen sich seit jeher belegen und können durch den Unterricht auch didaktisch eingebunden werden. Wie das aussehen könnte, habe ich am Beispiel von „Twitterature: The World’s Greatest Books in Twenty Tweets or Less” aufgezeigt. Die Autoren haben große Werke wie etwa Shakespeares Hamlet in 20 Tweets nacherzählt. Ich empfände es durchaus als eine Bereicherung für beide Seiten, Lehrer wie Schüler, wenn das Web in dieser oder ähnlicher Art Einzug ins Klassenzimmer erhält. Warum sollten Schüler nicht einmal versuchen, „Effie Briest” in 20 Tweets nachzuerzählen?
Seit dem 01. Juli arbeite ich als Social-Media-Mitarbeiter bei der individualisierbaren Tageszeitung niiu. Dort kann ich nun der ganz praxisnahen Arbeit nachgehen, deren Grundlagen ich im Studium und auch hier geschaffen habe.
Der Humboldt-Universität bleibe ich weiterhin verbunden. Im kommenden Wintersemester werde ich die Lehrveranstaltung „Blogs und Wikis in Forschung, PR und Marketing” durchführen. Interessierte Studierende können sich bei mir gern per E-Mail anmelden.
Zwischen alledem wurde ich neben Else Buschheuer und Sascha Lobo vom Deutschlandfunk zu einem Interview für ein Feature zum Thema „(Un)verborgene Wörter. Blogs versus Tagebuch” angefragt. Die Sendung wird morgen Abend (Sonntag, den 15.08.) um 20:05 Uhr gesendet.



